SCOPRI PERCHE’! – LE SCIENZE PER UN MONDO CHE CAMBIA – B

9788808520227 SCOPRI PERCHE’! – LE SCIENZE PER UN MONDO CHE CAMBIA – B ZANICHELLI

Autore TIBONE FEDERICO, TARASCO SILVIA

Editore ZANICHELLI

Anno 2021

Materia Scienze

Scuola Media

ISBN 9788808520227

Indice del libro

  • TEMA B. LE SCIENZE DELLA VITA. Pagine 1-2.
  • I diversi rami delle scienze della vita. Pagina 3.
  • 2 . La vita evolve nel tempo. Pagine 4 - 5.
  • Un’idea semplice che spiega tante cose. Pagina 6.
  • Il DNA e le sue mutazioni. Pagina 7.
  • 3 . Noi e gli altri esseri viventi. Pagina 8.
  • L’umanità trasforma il mondo e la natura. Pagina 9.
  • TEMA B. IN SINTESI. Pagina 10.
  • Unità B1 . La vita e le cellule. Pagine 12 - 13.
  • 1 . I viventi sono fatti di cellule. Pagina 14.
  • LA MEMBRANA PLASMATICA E IL CITOPLASMA. Pagina 15.
  • COME SONO FATTI I PROCARIOTI. Pagina 16.
  • 2 . Le cellule animali e vegetali. Pagine 18-19.
  • LA SCOPERTA E LO STUDIO DELLE CELLULE. Pagina 20.
  • I DIVERSI TIPI DI MICROSCOPI . Pagina 21.
  • 3 . Organismi autotrofi ed eterotrofi. Pagina 22.
  • LA RESPIRAZIONE CELLULARE. Pagina 23.
  • GLI ANIMALI SONO ETEROTROFI. Pagina 24.
  • 4 . La cellula e il ciclo della vita. Pagina 26.
  • IL CICLO CELLULARE E LA MITOSI. Pagina 27.
  • 5 . I regni dei viventi Pagina 28.
  • I PROTISTI. Pagina 29.
  • SCOPRI. 1 . Usare il microscopio. Pagina 30.
  • 2 . Le cellule della cipolla. Pagina 31.
  • EDUCAZIONE CIVICA. L’importanza della biodiversità. Pagina 32.
  • IL METODO SCIENTIFICO. Le cellule e le regole della geometria. Pagina 33.
  • Unità B1 . IN SINTESI. Pagine 34-35.
  • Unità B2. I MICRORGANISMI. Pagine 40 - 41.
  • I virus. Pagina 42.
  • COME SI RIPRODUCONO I VIRUS. Pagina 43.
  • I VIRUS CHE ATTACCANO L’ESSERE UMANO. Pagina 44.
  • COME CI SI DIFENDE DAI VIRUS. Pagina 45.
  • 2 . I batteri e gli archei. Pagina 46.
  • COME SI RIPRODUCONO I BATTERI. Pagina 47.
  • COME VIVONO I BATTERI. Pagina 48.
  • IL CICLO DELL’AZOTO. Pagina 49.
  • 3 . I protisti. Pagina 50.
  • I PROTOZOI. Pagina 51.
  • 4 . I funghi. Pagine 52 - 53.
  • I FUNGHI PLURICELLULARI. Pagina 54.
  • LE MUFFE. Pagina 55.
  • SCOPRI. Pagina 56.
  • Educazione civica. Le malattie di origine virale. Pagina 58.
  • Le malattie di origine batterica. Pagina 59.
  • Il metodo scientifico. Lezioni da una pandemia. Pagine 60 - 61.
  • Unità B2 . IN SINTESI. Pagina 62.
  • Unità B3. LE PIANTE. Pagina 68.
  • 1 . La vita delle piante. Pagina 70.
  • LA LINFA E IL SUO TRASPORTO. Pagina 71.
  • 2 . Le radici. Pagina 72.
  • L’ASSORBIMENTO E L’OSMOSI. Pagina 73.
  • 3 . Il fusto. Pagina 74.
  • LA CELLULOSA E LA LIGNINA. Pagina 75.
  • 4 . La foglia. Pagina 76.
  • LO SCAMBIO DI GAS. Pagina 77.
  • 5 . Come si riproducono le piante. Pagine 78 - 79.
  • I DIVERSI TIPI DI IMPOLLINAZIONE. Pagina 80.
  • IL FRUTTO. Pagina 81.
  • SCOPRI. 1 . La risalita della linfa. Pagina 82.
  • 3 . Le piante riconoscono la gravità. Pagina 83.
  • EDUCAZIONE CIVICA. La fitoterapia: curarsi con le piante. Pagina 84.
  • Il tronco di un albero racconta come cambia il clima. Pagina 85.
  • Unità B3. In SINTESI. Pagina 86.
  • UNITÀ 4B . Gli animali invertebrati. Pagina 92.
  • 1 . Gli animali e la loro evoluzione. Pagina 94.
  • L’EVOLUZIONE DEGLI ANIMALI. Pagina 95.
  • 2 . Gli animali più semplici. Pagina 96.
  • I CELENTERATI O CNIDARI. Pagina 97.
  • IL CICLO VITALE DELLE MEDUSE. Pagina 98.
  • LE BARRIERE CORALLINE. Pagina 99.
  • 3 . I platelminti, i nematodi e gli anellidi. Pagina 100.
  • GLI ANELLIDI. Pagina 101.
  • 4 . I molluschi e gli echinodermi. Pagina 102.
  • GLI ECHINODERMI. Pagina 103.
  • 5 . Gli artropodi. Pagina 104.
  • I CROSTACEI. Pagina 105.
  • GLI INSETTI. Pagina 106.
  • LE SOCIETÀ DEGLI INSETTI. Pagina 107.
  • SCOPRI. Pagina 108.
  • Fake! «Dalla carne marcia nascono i vermi». FALSO. Pagina 109.
  • Unità B4 . IN SINTESI. Pagine 110-111.
  • UNITÀ B5. Gli animali vertebrati. Pagina 116.
  • 1 . I cordati e i vertebrati Pagine 118 - 119.
  • L’EVOLUZIONE DEI VERTEBRATI. Pagina 120.
  • IL PASSAGGIO DAL MARE ALLA TERRAFERMA. Pagina 121.
  • 2 . I pesci. Pagina 122.
  • COME RESPIRANO E COME SI RIPRODUCONO. Pagina 123.
  • 3 . Gli anfibi. Pagina 124.
  • LA RIPRODUZIONE DEGLI ANFIBI. Pagina 125.
  • 4 . I rettili. Pagina 126.
  • I SENSI DEI RETTILI. Pagina 127.
  • 5 . Gli uccelli. Pagina 128.
  • COME SI RIPRODUCONO GLI UCCELLI. Pagina 129.
  • 6 . I mammiferi. Pagina 130.
  • GLI ADATTAMENTI DEI MAMMIFERI. Pagina 131.
  • I DENTI DEI MAMMIFERI. Pagina 132.
  • LE DIMENSIONI DEI MAMMIFERI. Pagina 133.
  • SCOPRI. Com’è fatto un pesce. Pagina 134.
  • Fake! «I pipistrelli si attaccano ai capelli». FALSO. Pagina 135.
  • IN SINTESI. Unità B5. Pagina 136.
  • UNITÀ 6 . LA CLASSIFICAZIONE DEI VIVENTI. Pagina 146.
  • LE SPECIE E LA NOMENCLATURA BINOMIA. Pagina 148.
  • LE CATEGORIE TASSONOMICHE. Pagina 149.
  • 2 . Ricostruire la storia delle specie. Pagina 150.
  • GLI ALBERI FILOGENETICI. Pagina 151.
  • 3 . La nostra specie tra i viventi. Pagina 152.
  • LA CLASSIFICAZIONE DELLA NOSTRA SPECIE. Pagina 153.
  • 4 . Specie fantastiche e dove trovarle. Pagina 154.
  • UN FUNGO CHE SI ACCENDE AL BUIO. Pagina 155.
  • RADICI IN ESPANSIONE CHE CALANO DALL’ALTO. Pagina 156.
  • L’INVERTEBRATO SAPIENTONE. Pagina 157.
  • UN ARLECCHINO DIFFICILE DA COGLIERE ALLE SPALLE. Pagina 158.
  • SCOPRI . Diversi modi per classificare. Pagina 160.
  • Educazione civica . L’estinzione delle specie. Pagina 161.
  • Unità B6 . IN SINTESI. Pagine 162-163.
  • Unità B7 – I VIVENTI E L’AMBIENTE. Pagina 168.
  • 1 . Che cos’è l’ecologia. Pagina 170.
  • GLI ECOSISTEMI E LA BIOSFERA. Pagina 171.
  • LE NICCHIE ECOLOGICHE. Pagine 172-173.
  • 2 . Le interazioni alimentari. Pagine 174-177.
  • 3 . L’energia e la materia nella biosfera. Pagina 178.
  • IL CICLO DEL CARBONIO. Pagina 179.
  • LA FORESTA PLUVIALE. Pagina 181.
  • IL DESERTO. Pagina 182.
  • LA MACCHIA MEDITERRANEA. Pagina 183.
  • LA TAIGA O FORESTA BOREALE. Pagina 184.
  • L’AMBIENTE POLARE. Pagina 185.
  • 5 . I biomi acquatici. Pagina 186.
  • GLI ORGANISMI MARINI. Pagina 187.
  • I BIOMI D’ACQUA DOLCE. Pagina 188.
  • GLI ORGANISMI D’ACQUA DOLCE. Pagina 189.
  • SCOPRI. Un ecosistema in bottiglia. Pagina 190.
  • EDUCAZIONE CIVICA. La tropicalizzazione del Mediterraneo. Pagina 191.
  • UNITÀ B7 . IN SINTESI. Pagina 192.
  • 3 . L’energia e la materia nella biosfera. Pagina 193.
  • Unità B8 . I COMPORTAMENTI DEGLI ANIMALI. Pagina 198.
  • 1 . Che cos’è l’etologia. Pagine 200-201.
  • 2 . Comportamenti innati e appresi. Pagine 202-203.
  • ◗ APPRENDERE PER ABITUDINE. Pagina 204.
  • ◗ APPRENDERE PER TENTATIVI. Pagina 205.
  • 3 . La comunicazione animale. Pagina 206.
  • ◗ COMUNICARE CON MESSAGGI VISIVI. Pagina 207.
  • 4 . La territorialità e la riproduzione. Pagine 208-209.
  • ◗ LA SELEZIONE DEL MASCHIO. Pagina 210.
  • ◗ LE CURE PARENTALI. Pagina 211.
  • 5 . La vita sociale. Pagine 212-213.
  • SCOPRI . 1) Accendi la luce alle formiche. Pagina 214.
  • Fake! «Il lupo è cattivo». FALSO. Pagina 215.
  • UNITÀ B8. IN SINTESI. Pagine 216-217.
  • Compito di realtà. Progettare un orto sulla Luna. Pagina 224.
  • UNITÀ B9 . L’EVOLUZIONE DELLA VITA. Pagina 226.
  • 1 . Spiegare l’evoluzione con la selezione naturale. Pagina 228.
  • ◗ IL VIAGGIO DI DARWIN SUL BEAGLE. Pagina 229.
  • ◗ LA VARIABILITÀ INTRASPECIFICA. Pagina 230.
  • ◗ LA SELEZIONE NATURALE. Pagina 231.
  • 2 . L’evoluzione sotto i nostri occhi. Pagina 232.
  • ◗ L’EVOLUZIONE, GLI ANTIBIOTICI E I PESTICIDI. Pagina 233.
  • 3 . L’evoluzione ha bisogno di tempo. Pagine 234-235.
  • 4 . La vita nelle ere geologiche. Pagina 236.
  • ◗ L’ERA PALEOZOICA. Pagina 237.
  • ◗ L’ERA MESOZOICA. Pagina 240.
  • ◗ L’ERA CENOZOICA. Pagina 241.
  • 5 . Come è iniziata la vita? Pagina 242 .
  • ◗ L’ESPERIMENTO DI MILLER. Pagina 243.
  • SCOPRI . L’EVOLUZIONE DELLA VITA COMPRESSA IN UN ANNO. Pagina 244.
  • FAKE! «I FIGLI DEGLI ATLETI NASCONO PIÙ MUSCOLOSI». FALSO. Pagina 245.
  • Unità B9 . IN SINTESI. Pagina 246.
  • 3 . L’evoluzione ha bisogno di tempo. Pagina 247.
  • Unità B 10 . L’evoluzione del genere Homo. Pagina 252.
  • 1 . Gli esseri umani e gli altri primati. Pagina 254.
  • ◗ L’EVOLUZIONE DEI PRIMATI. Pagina 255.
  • 2 . I primati bipedi. Pagina 256.
  • ◗ IL BIPEDISMO. Pagina 257.
  • 3 . Le specie del genere Homo. Pagine 258-259.
  • 4 . Lo sviluppo tecnologico. Pagina 260.
  • ◗ ARTE E SPIRITUALITÀ. Pagina 261.
  • 5 . La cultura negli altri animali. Pagina 262.
  • ◗ ANIMALI CHE USANO UTENSILI. Pagina 263.
  • SCOPRI. COMUNICARE DA SCIMPANZÉ. Pagina 264.
  • Fake! «L’uomo discende dalla scimmia» FALSO. Pagina 265.
  • UNITÀ B10 . IN SINTESI. Pagina 266.
  • 4 . Lo sviluppo tecnologico. Pagina 267.
  • UNITÀ B11 . L’ANTROPOCENE E LO SVILUPPO SOSTENIBILE. Pagina 272.
  • 1 . La nuova epoca in cui viviamo. Pagine 274-275.
  • ◗ IL MONDO GLOBALIZZATO. Pagina 276.
  • 2 . La nostra impronta ambientale. Pagina 278.
  • Manca titolo Pagina 279
  • 3 . Il nostro benessere e le risorse naturali. Pagina 280.
  • ◗ L’ACQUA. Pagina 281.
  • ◗ GLI OCEANI. Pagina 282.
  • ◗ GLI ANIMALI. Pagina 283.
  • 4 . Per uno sviluppo sostenibile ed equo. Pagina 284.
  • ◗ SFRUTTARE LE RISORSE IN MODO EQUO. Pagina 285.
  • SCOPRI . LA GLOBALIZZAZIONE IN CASA TUA. Pagina 286.
  • Fake ! «Dobbiamo salvare il pianeta!» FALSO. Pagina 287.
  • UNITÀ B11. IN SINTESI. Pagina 288.
  • 3 . Il nostro benessere e le risorse naturali. Pagina 289.
  • COMPITO DI REALTÀ -NOI E GLI ALTRI ANIMALI NELL’ANTROPOCENE. Pagina 296.