NOI, LA NATURA E L’AMBIENTE – B – 3ED. DI SCOPRIAMO LA NATURA – VIVENTI

9788808320285 NOI, LA NATURA E L’AMBIENTE – B – 3ED. DI SCOPRIAMO LA NATURA – VIVENTI ZANICHELLI EDITORE

Autore ZANOLI ROSSANA, PINI LORENZA, VERONESI PAOLA

Editore ZANICHELLI EDITORE

Anno 2024

Materia Scienze

Scuola Media

ISBN 9788808320285

Indice del libro

  • CAPITOLO B1 . I VIVENTI. LEZIONE 1 . LA BIOLOGIA È LA SCIENZA DELLA VITA. Pagine 1-11.
  • LEZIONE 2 . I VIVENTI, L'ENERGIA E L'AMBIENTE. Pagine 13-15.
  • LEZIONE 3 . CLASSIFICARE I VIVENTI. Pagine 17-20.
  • AGENDA 2030. EDUCAZIONE CIVICA. OBIETTIVO 3 . LE SCOPERTE DI FRANCESCO REDI E LOUIS PASTEUR. Pagina 23.
  • CAPITOLO B2 . PROCARIOTI, PROTISTI E FUNGHI. LEZIONE 1 . I DOMINI DEI PROCARIOTI: BATTERI E ARCHEI. Pagine 30-31.
  • LEZIONE 2 . IL REGNO DEI PROTISTI. Pagine 33-34.
  • LEZIONE 3 . IL REGNO DEI FUNGHI. Pagine 36-38.
  • LEZIONE 4 . LA VARIETÀ DEI FUNGHI. Pagine 40-42.
  • LEZIONE 5 . I LICHENI: VIVERE IN SIMBIOSI. Pagine 44-45.
  • AGENDA 2030. EDUCAZIONE CIVICA. OBIETTIVI 3, 15 . QUANTO SONO BUONI DA MANGIARE I FUNGHI? Pagina 50.
  • CAPITOLO B3 . IL REGNO DELLE PIANTE. LEZIONE 1 . LE CARATTERISTICHE DELLE PIANTE. Pagine 56-64.
  • LEZIONE 2 . LE PIANTE RISPONDONO AI CAMBIAMENTI DELL'AMBIENTE. Pagine 66-68.
  • LEZIONE 3 . ADATTARSI PER SOPRAVVIVERE. Pagine 70-72.
  • AGENDA 2030. EDUCAZIONE CIVICA. OBIETTIVO 15 . RADICI IN ARIA E FUSTI SOTTOTERRA. Pagina 77.
  • CAPITOLO B4 . LA CLASSIFICAZIONE DELLE PIANTE. LEZIONE 1 . Pagine 84-87.
  • LEZIONE 2 . LA COMPARSA DEL SEME: LE SPERMATOFITE. Pagine 89-93.
  • LEZIONE 3 . LE CARATTERISTICHE DELLE ANGIOSPERME. Pagine 95-100.
  • AGENDA 2030. EDUCAZIONE CIVICA. OBIETTIVO 15 . PRESERVARE L'AMBIENTE NELLE SUE DIVERSE FORME: TORBIERE E SFAGNETE. Pagina 104.
  • CAPITOLO B5 . IL REGNO DEGLI ANIMALI: GLI INVERTEBRATI. LEZIONE 1 . Pagine 110-113.
  • LEZIONE 2 . I PORIFERI E I CELENTERATI. Pagine 115-117.
  • LEZIONE 3 . I VERMI: PLATELMINTI, NEMATODI E ANELLIDI. Pagine 119-121.
  • LEZIONE 4 . I MOLLUSCHI. Pagine 123-125.
  • LEZIONE 5 . GLI ARTROPODI. Pagine 127-130.
  • LEZIONE 6 . GLI ECHINODERMI. Pagine 132-133.
  • AGENDA 2030. EDUCAZIONE CIVICA. OBIETTIVI 14 e 15. Pagine 136-137.
  • CAPITOLO B6 . IL REGNO DEGLI ANIMALI: I VERTEBRATI. LEZIONE 1 . I VERTEBRATI. Pagine 144-146.
  • LEZIONE 2 . I PESCI. Pagine 148-150.
  • LEZIONE 3 . GLI ANFIBI. Pagine 152-154.
  • LEZIONE 4 . I RETTILI. Pagine 156-159.
  • LEZIONE 5 . GLI UCCELLI. Pagine 161-163.
  • LEZIONE 6 . I MAMMIFERI. Pagine 165-169.
  • AGENDA 2030. EDUCAZIONE CIVICA. OBIETTIVI 14 e 15 . TARTARUGHE IN PERICOLO. Pagina 171.
  • CAPITOLO B7 . L'AMBIENTE E GLI ORGANISMI. LEZIONE 1 . I BIOMI. Pagine 178-181.
  • LEZIONE 2 . LE INTERAZIONI TRA GLI ORGANISMI. Pagine 183-189.
  • LEZIONE 3 . ENERGIA E MATERIA NELLA BIOSFERA. Pagine 191-195.
  • CAPITOLO B8 . L'EVOLUZIONE DEI VIVENTI. LEZIONE 1 . LE TEORIE SULL'ORIGINE DELLA VITA. Pagine 202-203.
  • LEZIONE 2 . LE TEORIE SULL'EVOLUZIONE DEI VIVENTI. Pagine 205-209.
  • LEZIONE 3 . CHARLES DARWIN E L'ORIGINE DELLE SPECIE. Pagine 211-216.
  • AGENDA 2030. EDUCAZIONE CIVICA. OBIETTIVI 13 e 15. Pagine 219-221.
  • CAPITOLO B9 . LA STORIA DELLA VITA SULLA TERRA. LEZIONE 1 . LE TRACCE DEL PASSATO. Pagine 228-232.
  • LEZIONE 2 . I VIVENTI NELLA STORIA DELLA TERRA. Pagine 234-241.
  • LEZIONE 3 . LA STORIA DEGLI ESSERI UMANI. Pagine 243-247.
  • AGENDA 2030. EDUCAZIONE CIVICA. OBIETTIVI 15, 13 e 15, 4. Pagine 250-252.
  • EDUCAZIONE CIVICA: PASSAPORTO PER TRE MONDI. Pagine 262-263.