La grande storia 2 – L’Età moderna

9788800344876 La grande storia 2 – L’Età moderna Mondadori Education

Autore Enrico Stumpo

Editore Mondadori Education

Anno 2018

Materia Storia

Scuola Media

ISBN 9788800344876

Indice del libro

  • Unità 1. Le esplorazioni e la scoperta dell'America. Pagina 2.
  • PER RIFLETTERE. Pagina 3.
  • LEZIONE 1. Progressi della navigazione e nuovi orizzonti geografici. Pagine 4-5.
  • La STORIA oggi. La cartografia digitale. Pagina 6.
  • LEZIONE 2. La rotta per le Indie passa lungo le coste dell'Africa. Pagina 7.
  • Il conflitto tra Portogallo e regno di Castiglia per il dominio dell'Atlantico. Pagina 8.
  • La STORIA materiale. Lo scorbuto, terrore per tutti i marinai. Pagina 9.
  • LEZIONE 3. La scoperta dell'America. Pagina 10.
  • Inghilterra e Francia esplorano l'America settentrionale. Pagina 11.
  • LETTURA GUIDATA. Esplorazioni e fede. Pagina 12.
  • Lavoro con le competenze. Pagina 15.
  • IMPARO IL METODO. Pagina 16.
  • La costruzione del riassunto. Pagina 17.
  • Unità 2. LA NASCITA DEGLI IMPERI COLONIALI Pagina 18
  • PER RIFLETTERE Pagina 19
  • 1. Le conquiste della Spagna Pagina 20
  • Cortés conquista l'impero azteco in Messico Pagina 21
  • LA STORIA materiale. La squisita "scoperta" del cioccolato. Pagina 22
  • LEZIONE 2. Il genocidio delle popolazioni indigene Pagina 23
  • Gli indigeni, ridotti in schiavitù, sono sterminati da maltrattamenti e malattie. Pagina 24
  • I diritti umani riconosciuti agli indigeni sono spesso ignorati Pagina 25
  • LE FONTI. LETTURA GUIDATA. Contro lo sterminio degli Indios Pagina 26
  • LEZIONE 3. Le conquiste di Portogallo e Olanda Pagine 27-28
  • LEZIONE 4. Altre potenze coloniali: Inghilterra, Francia e Russia Pagine 29-30
  • Lavoro con le competenze Pagina 33
  • Unità 3. LO SPLENDORE DEL RINASCIMENTO ITALIANO. Pagina 36.
  • Osservo. Pagina 37.
  • LEZIONE 1. Lo straordinario primato culturale dell'Italia. Pagina 38.
  • L'Italia diventa un "faro di civiltà" per l'Europa. Pagina 39.
  • LETTURA GUIDATA. Lorenzo il Magnifico e Firenze. Pagina 40.
  • LEZIONE 2. Principi e artisti. Pagina 41.
  • L'arte italiana diventa un modello culturale per tutta l'Europa. Pagina 42.
  • Gli artisti hanno un sapere enciclopedico. Pagina 43.
  • I LUOGHI DELLA STORIA. Il cerchio simbolo di perfezione. Pagina 44.
  • Il Tempietto di San Pietro in Montorio a Roma. Pagina 45.
  • LEZIONE 3. Letterati e scienziati. Pagina 46.
  • L'indagine scientifica diventa fondamentale per conoscere la natura. Pagina 47.
  • La STORIA oggi. Conservare il patrimonio artistico. Pagina 48.
  • Lavoro con le competenze. Pagina 51.
  • Unità 4. LE GUERRE D'ITALIA E LA FINE DELL'INDIPENDENZA ITALIANA. Pagina 52.
  • Osservo. Pagina 53.
  • LEZIONE 1. L'Italia nel Cinquecento: ricchezza economica e debolezza politica. Pagina 54.
  • L'Italia diventa terreno di scontro per la supremazia in Europa. Pagina 55.
  • LEZIONE 2. L'Italia contesa tra Francia e Spagna. Pagina 56.
  • Spagna e Francia si combattono in Italia. Pagina 57.
  • Conquistare l'Italia significa controllare il Mediterraneo. Pagina 58.
  • LEZIONE 3. Il sogno di Carlo V: l'impero universale. Pagina 59.
  • Carlo rinuncia al trono e divide l'impero. Pagina 60.
  • LETTURA GUIDATA. Come si governa un regno. Pagina 61.
  • LEZIONE 4. Gli Stati italiani nel secondo Cinquecento. Pagina 62.
  • La repubblica di Venezia. Pagina 63.
  • LA STORIA materiale. I giochi dei bambini nel Cinquecento. Pagina 64.
  • Lavoro con le competenze. Pagina 67.
  • Unità 5. LA RIFORMA PROTESTANTE. Pagina 70.
  • Osservo. Pagina 71.
  • LEZIONE 1. La corruzione della Chiesa e del papato. Pagine 72-73.
  • LETTURA GUIDATA. Il mercato delle indulgenze. Pagina 74.
  • LEZIONE 2. La protesta di Martin Lutero. Pagine 75-76.
  • LEZIONE 3. La nuova dottrina di Lutero: il protestantesimo. Pagina 77.
  • Per Lutero l'organizzazione ecclesiastica è inutile. Pagina 78.
  • La Riforma ottiene un successo politico e sociale. Pagina 79.
  • LEZIONE 4. La diffusione della riforma. Pagine 80-81.
  • La STORIA oggi. La "nuova" Chiesa di papa Francesco. Pagina 82.
  • Lavoro con le competenze. Pagina 85.
  • Unità 6. LA CONTRORIFORMA E IL CONCILIO DI TRENTO. Pagina 86.
  • Imparo. Pagina 87.
  • LEZIONE 1. L'esigenza di riforma nel mondo cattolico. Pagina 88.
  • Un concilio pensato per la riunificazione provoca un'ulteriore contrapposizione tra cattolici e luterani. Pagina 89.
  • LEZIONE 2. Il Concilio di Trento. Pagina 90.
  • La Chiesa istituisce l'Indice e rilancia la sua missione spirituale. Pagina 91.
  • LEZIONE 3. La Chiesa dopo il Concilio. Pagina 92.
  • L'azione dei Gesuiti si diffonde nel mondo, ma l'ordine si allontana dagli ideali iniziali. Pagina 93.
  • Nascono ordini religiosi per l'assistenza ai bisognosi. Pagina 94.
  • LEZIONE 4. La repressione del dissenso religioso. Pagina 95.
  • La caccia alle streghe. Pagina 96.
  • LETTURA GUIDATA. La donna, capro espiatorio. Pagina 97.
  • La STORIA oggi. La caccia alle streghe oggi. Pagina 98.
  • Lavoro con le competenze. Pagina 101.
  • Unità 7. NUOVE GUERRE PER IL PREDOMINIO SULL'EUROPA. Pagina 102.
  • Imparo. Pagina 103.
  • LEZIONE 1. La Spagna di Filippo II. Pagina 104.
  • La politica interna di Filippo II impoverisce l'economia spagnola. Pagina 105.
  • LEZIONE 2. L'età elisabettiana in Inghilterra. Pagine 106-107.
  • La STORIA materiale. Il teatro ai tempi di Elisabetta. Pagina 108.
  • LEZIONE 3. Le guerre di religione in Francia. Pagina 109.
  • Il contrasto fra cattolici e protestanti insanguina la Francia. Pagina 110.
  • LEZIONE 4. L'indipendenza dell'Olanda e il suo impero commerciale. Pagina 111.
  • Dalla rivolta nasce la Repubblica delle Province Unite. Pagina 112.
  • LETTURA GUIDATA. L'indipendenza delle Province Unite. Pagina 113.
  • I LUOGHI DELA STORIA. Arte e società nell'Olanda del Seicento. Pagina 114.
  • La pittura raffinata di Vermeer. Pagina 115.
  • Lavoro con le competenze. The Elizabethan Age . Pagina 118.
  • Sir Francis Drake. Pagina 119.
  • Unità 8. L'EUROPA DEL SEICENTO. Pagina 122.
  • Imparo. Pagina 123.
  • LEZIONE 1. Un nuovo assetto politico dell'Europa. Pagina 124.
  • La guerra coinvolge tutta l'Europa. Pagina 125.
  • Lezione 2. La Francia verso la monarchia assoluta. Pagine 126-127.
  • LEZIONE 3. Luigi XIV: il "re sole". Pagina 128.
  • Luigi XIV realizza l'assolutismo. Pagina 129.
  • La Francia è stremata dalle guerre. Pagina 130.
  • LEZIONE 4. la monarchia parlamentare in Inghilterra e lo sviluppo coloniale. Pagina 131.
  • Nasce la monarchia parlamentare. Pagina 132.
  • LETTURA GUIDATA. I diritti dei cittadini. Pagina 133.
  • LEZIONE 5. Gli Stati dell'Europa nord-orientale. Pagina 134.
  • La monarchia polacca si indebolisce. Pagina 135.
  • La STORIA materiale. Madri, figli e balie. Pagina 136.
  • Lavoro con le competenze. Pagina 139.
  • Unità 9. L'ITALIA DEL SEICENTO. Pagina 142.
  • Imparo. Pagina 143.
  • LEZIONE 1. Un secolo di decadenza. Pagina 144.
  • Gli untori e la peste di Milano. Pagina 145.
  • Nel secondo Seicento alcuni Stati italiani mostrano segni di ripresa. Pagina 146.
  • La STORIA oggi. Dalla peste del Seicento all'ebola. Pagina 147.
  • LEZIONE 2. L'oppressione spagnola e le contraddizioni dello Stato della Chiesa. Pagina 148.
  • La popolazione del Mezzogiorno insorge contro le tasse. Pagina 149.
  • I LUOGHI DELLA STORIA. La Roma barocca del Bernini. Pagina 150.
  • La Cappella Cornaro. Pagina 151.
  • LETTURA GUIDATA. La rivolta di Napoli. Pagina 152.
  • LEZIONE 3. Il granducato di Toscana, la repubblica di Venezia, il ducato di Savoia. Pagine 153-154.
  • Lavoro con le competenze. Pagina 157.
  • Unità 10. LA RIVOLUZIONE SCIENTIFICA. Pagina 158.
  • Imparo. Pagina 159.
  • LEZIONE 1. Lo sviluppo della scienza e della cultura. Pagina 160.
  • Il Seicento è il secolo della "rivoluzione scientifica". Pagina 161.
  • LEZIONE 2. Il metodo sperimentale e il dibattito scientifico. Pagina 162.
  • Le scoperte di Galileo provocano la dura reazione della Chiesa. Pagina 163.
  • L'invenzione del cannocchiale. Pagina 164.
  • LE FONTI. La condanna di Galileo. Pagina 165.
  • LEZIONE 3. Protagonisti e applicazioni della rivoluzione scientifica. Pagine 166-167.
  • La STORIA oggi. Pagina 168.
  • Lavoro con le competenze. Pagina 171.
  • Unità 12. IL SETTECENTO IN EUROPA E IN ITALIA. Pagina 188.
  • Imparo. Pagina 189.
  • LEZIONE 1. L'opera riformatrice del dispotismo illuminato. Pagina 190.
  • L'assolutismo illuminato riguarda solo alcuni Stati. Pagina 191.
  • I LUOGHI della STORIA. Versailles: una gabbia dorata. Pagina 192.
  • LEZIONE 2. Il "buon governo "di Prussia e Austria. Pagina 194.
  • La buona amministrazione austriaca facilita la convivenza dei popoli. Pagina 195.
  • LETTURA GUIDATA. Pagina 196.
  • LEZIONE 3. Russia, Inghilterra, Francia. Pagine 197-198.
  • LEZIONE 4. La ripresa dell'Italia. Pagina 199.
  • ... ma i contadini si impoveriscono. Pagina 200.
  • La STORIA materiale. La musica nel Settecento. Pagina 201.
  • LEZIONE 5. Le riforme a Napoli e a Milano. Pagine 202-203.
  • LEZIONE 6. Gli altri Stati italiani. Pagina 204.
  • Il declino della repubblica di Venezia diventa evidente. Pagina 205.
  • La STORIA oggi. La pena di morte nel mondo. Pagina 206.
  • Lavoro con le competenze. Pagina 209.
  • Unità 15. LA RIVOLUZIONE AMERICANA. Pagina 252.
  • Imparo. Pagina 253.
  • LEZIONE 1. Il popolamento dell'America del Nord. Pagina 254.
  • Le colonie inglesi del Centro e del Sud si basano sull'agricoltura. Pagina 255.
  • La STORIA materiale. La vita dei pellerossa. Pagina 256.
  • LEZIONE 2. Le colonie europee nell'America del Nord. Pagina 257.
  • I rapporti dei coloni con la madrepatria. Pagina 258.
  • LEZIONE 3. La nascita degli Stati Uniti d'America. Pagina 259.
  • Con l'aiuto di Francia e Spagna i coloni americani sconfiggono l'esercito inglese. Pagina 260.
  • La STORIA oggi. OCCUPY WALL STREET. Pagina 261.
  • LETTURA GUIDATA. La Dichiarazione di Indipendenza americana. Pagina 262.
  • Lavoro con le competenze. Pagina 265.
  • Unità 16. LA RIVOLUZIONE FRANCESE. Pagina 266.
  • Imparo. Pagina 267.
  • LEZIONE 1. Le premesse della Rivoluzione. Pagina 268.
  • Re Luigi XVI convoca gli Stati generali. Pagina 269.
  • La STORIA materiale. Donne rivoluzionarie. Pagina 270.
  • LEZIONE 2. La Rivoluzione. Pagina 271.
  • Viene approvata la Dichiarazione dei diritti dell'uomo e del cittadino. Pagina 272.
  • LETTURA GUIDATA. Pagina 273.
  • LEZIONE 3. La proclamazione della Repubblica. Pagina 274.
  • Riprende l'offensiva delle potenze straniere mentre la Vandea si ribella. Pagina 275.
  • LEZIONE 4. L'affermazione dei diritti universali. Pagine 276-277.
  • La STORIA oggi. Gli attentati di Parigi. Pagina 278.
  • LAVORO CON LE COMPETENZE. Pagina 281.
  • Unità 17. L'ETÀ DI NAPOLEONE. Pagina 282.
  • Imparo. Pagina 283.
  • LEZIONE 1. L'ascesa di Napoleone e le "repubbliche sorelle". Pagina 284.
  • In Italia nascono le "repubbliche sorelle". Pagina 285.
  • LEZIONE 2. Il colpo di Stato: Napoleone al potere. Pagina 286.
  • I Codici napoleonici rendono la legge uguale per tutti. Pagina 287.
  • LEZIONE 3. L'impero napoleonico. Pagina 288.
  • L'Inghilterra, la grande rivale di Napoleone. Pagina 289.
  • LEZIONE 4. Dalla campagna di Russia alla caduta. Pagine 290-291.
  • I LUOGHI della STORIA. Milano capitale. Pagine 292-293.
  • LETTURA GUIDATA. La rivoluzione napoletana secondo Cuoco. Pagina 294.
  • Lavoro con le competenze. Pagina 297.
  • Unità 18. IL CONGRESSO DI VIENNA E LA RESTAURAZIONE. Pagina 300.
  • Imparo. Pagina 301.
  • LEZIONE 1. La Restaurazione dell'"Antico Regime". Pagina 302.
  • Gli obiettivi e le decisioni del Congresso. Pagina 303.
  • LETTURA GUIDATA. I princìpi della Restaurazione. Pagina 304.
  • LEZIONE 2. Un'Europa in crescita tra molte disparità. Pagina 305.
  • L'Europa orientale è più arretrata. Pagina 306.
  • LEZIONE 3. Liberalismo, Romanticismo e amore per la patria. Pagina 307.
  • Il Romanticismo diffonde l'idea di nazione. Pagina 308.
  • La STORIA materiale. L'eroe romantico. Pagina 309.
  • LEZIONE 4. L'Italia sottomessa dalla Restaurazione. Pagina 310.
  • Tolleranza in Toscana, dura Restaurazione nello Stato della Chiesa e nel regno delle Due Sicilie. Pagina 311.
  • La STORIA oggi. Nuovi nazionalismi europei. Pagina 312.
  • Lavoro con le competenze. Pagina 315.
  • Unità 19. LE RIVOLUZIONI NAZIONALI E IL RISORGIMENTO ITALIANO. Pagina 316.
  • Imparo. Pagina 317.
  • LEZIONE 1. Le società segrete e la lotta contro la Restaurazione. Pagina 318.
  • La Carboneria lotta per l'indipendenza dell'Italia. Pagina 319.
  • La STORIA materiale. Pagina 320.
  • LEZIONE 2. I moti carbonari in Italia. Pagina 321.
  • I moti del 1821 agitano il Piemonte. Pagina 322.
  • LETTURA GUIDATA. Pagina 323.
  • LEZIONE 3. I moti carbonari in Europa: successi e fallimenti. Pagine 324-325.
  • LEZIONE 4. la ripresa del dibattito politico. Pagine 326-327.
  • LEZIONE 5. La proposta democratica e quella federalista: il ruolo del popolo. Pagina 328.
  • LEGGO LE FONTI. Pagina 329.
  • La STORIA oggi. Pagina 330.
  • LEZIONE 6. L'indipendenza dell'America latina. Pagina 331.
  • Il Messico ottiene l'indipendenza, ma i contrasti interni continuano. Pagina 332.
  • •LEGGO LE FONTI. Pagina 335.
  • Unità 20. IL QUARANTOTTO IN EUROPA E L'UNITÀ D'ITALIA. Pagina 338.
  • Imparo. Pagina 339.
  • LEZIONE 1. Tutta l'Europa in rivolta. Pagine 340-341.
  • LEZIONE 2. Il Quarantotto in Italia e la prima guerra d'indipendenza. Pagina 342.
  • La prima guerra d'indipendenza inizia con un provvisorio successo piemontese. Pagina 343.
  • LEZIONE 3. La necessità di una nuova strategia. Pagina 344.
  • Cavour pianifica un progetto per realizzare l'unità d'Italia. Pagina 345.
  • LEZIONE 4. L'attuazione del piano di Cavour. Pagine 346-347.
  • Napoleone III firma con l'Austria l'armistizio di Villafranca. Pagina 349.
  • LEZIONE 5. La vittoriosa seconda guerra d'indipendenza. Pagina 350.
  • Garibaldi e Vittorio Emanuele II si incontrano a Teano. Pagina 351.
  • I LUOGHI della STORIA. Pagina 352.
  • La Mole Antonelliana. Pagina 353.
  • LETTURA GUIDATA. Pagina 354.
  • •LEGGO LE FONTI. Pagina 357.
  • Unità 21. GLI STATI UNITI. Pagina 360.
  • Imparo. Pagina 361.
  • LEZIONE 1. L'espansione degli Stati Uniti e lo sterminio degli Indiani. Pagine 362-363.
  • La storia MATERIALE. Pagina 364.
  • LEZIONE 2. Il contrasto tra il Nord e il Sud e la guerra civile. Pagina 365.
  • La guerra di secessione e la vittoria dei nordisti. Pagina 366.
  • LETTURA GUIDATA. Pagina 367.
  • LEZIONE 3. Economia e società dopo la guerra civile. Pagina 368.
  • La produzione industriale si basa sulla catena di montaggio. Pagina 369.
  • La STORIA oggi. Pagina 370.
  • •LEGGO LE FONTI. Pagina 373.