TTST come pratica giornaliera

International Conference on Education and Educational Psychology. North Bay, Ontario, Canada, 2012.

TTS (Text To Speech) trasforma i testi di stampa di qualsiasi formato (libro, rivista, giornale, sito web) in testo che viene letto ad alta voce da una voce sintetizzata dal computer. Essa non deve essere confusa con audio-libri che sono tipicamente registrati da voci umane con campi di espressione e l’intonazione. TTS semplicemente decodifica, riducendo in tal modo le richieste di attenzione richieste dai lettori per risolvere i suoni delle singole lettere, memorizzare queste informazioni, metterle insieme in parole, frasi, e poi finalmente comprendere.

In questo report viene descritta l’esperienza di una classe che ha usato per tutto l’anno la tecnologia TTS come pratica giornaliera, permettendo di migliorare le capacità di lettura, e ne sollecita l’espansione. Vengono anche esaminati i ruoli degli insegnanti e dei genitori per sostenere i ragazzi.

Qui sotto la prima pagina della relazione. Per leggere tutto l’articolo scaricare il file PDF TTS as usual practice