AUTORI E LETTORI PIU’ – VOL. 1 Nuova Educazione Civica
Autore ZORDAN ROSETTA
Editore FABBRI SCUOLA
Anno 2023
Materia Educazione civica
Scuola Media
ISBN 9788891534583
Indice del libro
- La difesa della Costituzione Pagina 31.
- Capitolo 3. La struttura dello Stato italiano. Il Parlamento Pagine 34-36.
- Il processo legislativo Pagina 37.
- Il Governo Pagine 38-39.
- Il Presidente della Repubblica Pagina 40.
- Il Parlamento elegge il Presidente Pagina 41.
- La Magistratura Pagine 42-43.
- La Corte costituzionale Pagina 44.
- Com'è composta la Corte costituzionale Pagina 45.
- La Pubblica Amministrazione e gli enti locali Pagine 46-47.
- Le Province Pagine 48-49.
- Capitolo 4. Due diritti fondamentali:lavoro e salute Pagine 52-54.
- Lo Stato e la tutela del lavoro Pagine 55-56.
- I sindacati e il diritto di sciopero Pagina 57.
- Le problematiche legate al lavoro Pagine 58-59.
- Migranti e lavoro Pagina 60.
- Il mercato del lavoro Pagina 61.
- I diversi tipi di contratto Pagina 62.
- Come si cerca lavoro Pagina 63.
- L'educazione alla salute Pagina 64.
- Il Servizio Sanitario Nazionale Pagina 65.
- Le persone con disabilità Pagina 66.
- Salute e libertà, diritti a confronto Pagina 67.
- Scelte responsabili per mantenersi in salute Pagine 68-71.
- Capitolo 5. L'educazione alla legalità e alla solidarietà.Educazione alla legalità Pagine 74-75.
- Il rispetto delle leggi e delle regole comuni Pagine 76-77.
- Stato e cittadinanza contro la mafia Pagine 78-79.
- L'attivismo del Terzo settore Pagine 80-81.
- Educazione al volontariato Pagine 82-83.
- Educazione stradale: regole e cautele per la sicurezza in strada Pagine 84-86.
- Le regole della strada. Pagine 87-89.
- Capitolo 6. L'Unione Europea e gli altri organismi internazionali. Storia dell'Unione Europea Pagine 92-95.
- Le istituzioni e gli organi della UE Pagine 96-98.
- La Carta dei diritti fondamentali Pagine 99-101.
- La struttura della Carta dei diritti fondamentali Pagine 100-101.
- L'Organizzazione delle Nazioni Unite Pagine 102-104
- Le agenzie specializzate dell'ONU Pagine 105-107.
- LABORATORIO. La Costituzione e le regole Pagine 110-113.
- NUCLEO 2. Per uno sviluppo sostenibile. Capitolo 7 . Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile. L'educazione alla cittadinanza globale Pagine 114-118.
- L'Agenda 2030 Pagina 119.
- Goal 1 - Sconfiggere la povertà Pagine 120-121.
- Goal 2- Sconfiggere la fame. Pagine 122-123
- Goal 3 - Salute e benessere Pagine 124-125.
- Goal 4 - Istruzione di qualità Pagine 126-127.
- Goal 5 - Parità di genere Pagine 128-129.
- Goal 6 – Garantire l’acqua pulita e l’igiene. Pagine 130-131.
- Goal 7 - Assicurare l'energia pulita e accessibile Pagine 132-133.
- Goal 8 - Lavoro dignitoso e crescita economica Pagine 134-135.
- Goal 9 - Imprese, innovazione e infrastrutture Pagine 136-137.
- Goal 10 – Ridurre le disuguaglianze Pagine 138-139.
- Goal 11 - Città e comunità sostenibili Pagine 140-141.
- Goal 12 - Consumo e produzione responsabili Pagina 142.
- Goal 13 - Il cambiamento climatico Pagine 143-144.
- Goal 14 - La vita sott'acqua Pagina 145.
- Goal 15 - La vita sulla Terra Pagina 146.
- Goal 16 - Promuovere la pace Pagine 147-148
- Goal 17 - Rafforzare i mezzi di attuazione degli obiettivi Pagina 149.
- Capitolo 8. Preservare il mondo in cui viviamo. Sfruttamento delle risorse e inquinamento ambientale Pagine 152-156.
- Il rispetto degli animali Pagina 157
- Lo sviluppo sostenibile e l'economia circolare Pagine 159-161.
- L'impegno internazionale: le conferenze mondiali sull'ambiente Pagine 162-163
- La tutela dell'ambiente coinvolge tutti Pagine 164-167.
- L'acqua: un bene prezioso Pagine 168-169.
- Il patrimonio artistico-culturale e dei beni comuni Pagine 170-171.
- Il ruolo dell'UNESCO Pagine 172-173.
- NUCLEO 3. La cittadinanza digitale. Capitolo 9. Cittadini e cittadine online. Il digitale: un ecosistema comunicativo Pagina 180-183.
- Il digital divide Pagina 183.
- Orientarsi online: fake news e uso consapevole delle risorse Pagine 184-187.
- Identità digitale e privacy Pagine 188-189.
- Capitolo 10. Gli abusi del web. Dal bullismo al cyberbullismo Pagine 192-195
- Ludopatia e Hikikomori Pagine 196-197.
- LABORATORIO. Attraversare il mondo digitale in modo non ostile, ma inclusivo Pagine 200-203.
- VERSO L'ESAME ORALE. Il mio percorso personale Pagina 205.
- STORIA. LA MAPPA PLURIDISCIPLINARE Pagine 206-208.
- GEOGRAFIA. VERSO L'ESAME ORALE. Il mio percorso personale Pagina 209.
- GEOGRAFIA. LA MAPPA PLURIDISCIPLINARE Pagine 210-211.
- MUSICA. LA MAPPA PLURIDISCIPLINARE Pagine 214-215.
- Scienze e tecnologia. VERSO L'ESAME ORALE. Il mio percorso personale Pagine 217-221.