VOLTIAMO PAGINA 3
Autore ALLEGRO F, BOSIO I, FORNO E
Editore IL CAPITELLO
Anno 2023
Materia Letteratura italiana
Scuola Media
ISBN 9788842653967
Indice del libro
- I generi della narrazione. Unità 1 . Il romanzo di formazione, storico, sociale. Strumenti per scoprire il genere. Pagine 4-6.
- Leggiamo insieme. Pagine 7-9.
- Carlo Cassola. Pagine 11-17.
- David Grossman. Pagine 20-22.
- Jerry Spinelli. Pagine 24-27.
- Jack London. Pagine 30-32.
- Strumenti per analizzare il genere. Pagine 35-38.
- 4 . Il romanzo: il tempo e la trama (fabula e intreccio). Pagine 39-42.
- Il romanzo storico. Pagine 43-48.
- Lev Tolstoj. Pagine 51-56.
- Federico De Roberto. Pagine 59-62.
- Giuseppe Tomasi di Lampedusa. Pagine 65-67.
- Il romanzo sociale. Pagine 70-72.
- Émile Zola. Pagine 75-83.
- Ignazio Silone. Pagine 85-91.
- Unità 2 . Il giallo enigmi e colpi di scena. Strumenti per scoprire il genere. Pagine 112-113.
- Leggiamo insieme. Pagine 114-119.
- Arthur Conan Doyle. Pagine 122-132.
- Strumenti per analizzare il genere. Pagine 135-138.
- Fred Vargas. Pagine 139-142.
- Andrea Camilleri. Pagine 144-148.
- Ripassiamo insieme. Che cos'è il giallo? Pagina 157.
- Unità 3 . L'horror e il mistero. Strumenti per scoprire il genere. Pagine 172-174.
- Leggiamo insieme. Pagine 175-176.
- Ai confini della realtà. Pagine 178-179.
- Edgar Allan Poe. Pagine 182-187.
- Allucinazioni o apparizioni? Pagine 190-191.
- La morte accanto. Pagine 194-197.
- Ripassiamo insieme. Che cos'è il racconto horror? Pagina 202.
- Unità 4 . La fantascienza. Strumenti per scoprire il genere. Pagine 212-216.
- Leggiamo insieme. Pagine 217-219.
- Chi sono gli alieni? Pagine 223-225.
- Robot sempre più umani. Pagine 227-230.
- Isaac Asimov. Pagine 232-235.
- Philip K. Dick. Pagine 238-240.
- La critica alla civiltà terrestre. Pagine 243-250.
- Leigh Brackett. Pagine 254-263.
- Fredric Brown. Pagine 267-272.
- Leggiamo insieme. Che cos'è il racconto di fantascienza? Pagine 285-286.
- Le forme dei testi. Unità 5 . L’intervista. Strumenti per analizzare il testo. Pagine 326-327.
- Leggiamo insieme. Pagine 328-332.
- Intervista a Malala Yousafzai. Pagine 334-336.
- Intervista ad Alessandro Zanardi. Pagine 338-342.
- Intervista a Laura Boldrini. Pagine 344-345.
- Leggiamo insieme. Pagina 351.
- Unità 6 . Il testo argomentativo. Strumenti per analizzare il testo. Pagine 362-365.
- Leggiamo insieme. Pagine 366-368.
- La povertà non è una fatalità. Pagine 370-372.
- Umberto Eco. Pagine 375-376.
- Amos Oz. Pagine 379-381.
- Ripassiamo insieme. Pagine 391-392.
- Unità 7 . Il testo poetico. 1 . Il linguaggio poetico: Le figure retoriche. Pagine 404-411.
- 2 . L'analisi e il commento di un testo poetico. Pagine 413-415.
- Leggiamo insieme. Pagina 416.
- I valori e l'impegno personale. Pagine 418-420.
- E solo un caso Phil Ochs. Pagina 421.
- Lentamente muore Martha Medeiros. Pagine 423-424.
- I valori e la responsabilità civile. Pagine 426-427.
- Lettera Franco Fortini. Pagina 429.
- Nasceranno da noi. Nazim Hikmet. Pagina 431.
- La mappa. Wislawa Szymborska. Pagine 433-434.
- Dalla poesia impegnata all'impegno sociale. Pagine 436-438.
- La fragilità dell'essere umano. Pagina 439.
- Nella nebbia. Hermann Hesse. Pagina 441.
- L'albatro. Charles Baudelaire. Pagina 443.
- Poesia facile. Dino Campana. Pagine 445-.
- La scoperta della felicità. Pagine 447-448.
- Felicità fatta di nulla. Camillo Sbarbaro. Pagina 450.
- Felicità raggiunta. Eugenio Montale. Pagina 452.
- L'amore senza età. Pagina 454.
- Ripensamenti. Vincenzo Cardarelli. Pagina 456.
- Assenza. Attilio Bertolucci. Pagina 458.
- Ho sceso milioni di scale. Eugenio Montale. Pagina 459.
- La dolcezza della nostalgia. Pagina 461.
- Ora che sale il giorno. Salvatore Quasimodo. Pagina 463.
- La mia sera Giovanni Pascoli. Pagine 464-465.
- Il male della guerra. Pagina 467.
- Blowing in the wind. Bob Dylan. Pagine 468-469.
- Mio fratello aviatore. Bertolt Brecht. Pagina 471.
- Unità 8 . L’adolescenza: diventare grandi. Pagine 482-483.
- La preoccupazione di non crescere. Pagine 485-486.
- Sentirsi unici e incompresi. Pagine 488-491.
- La paura di sentirsi inadeguati. Pagine 494-495.
- I conflitti con i genitori. Pagine 498-502.
- Il passaggio dall'amicizia all'amore. Pagine 505-507.
- La paura di dichiarare il proprio amore. Pagine 510-511.
- Una difficile sfida: amore e ribellione. Pagine 513-515.
- Gli adolescenti e il giudizio del gruppo. Pagine 518-519.
- Unità 9 . Discriminazioni vicine e lontane. Pagine 538-539.
- La Costituzione garantisce le stesse possibilità per tutti. Pagine 541-542.
- Il razzismo ha origini molto antiche. Pagina 544.
- A metà Ottocento, la tratta degli schiavi. Pagine 546-550.
- La segregazione razziale. Pagine 553-556.
- Cittadinanza attiva. Pagine 559-563.
- Tutti gli esseri umani hanno gli stessi progenitori. Pagine 564-565.
- La difficoltà di superare i pregiudizi. Pagine 568-569.
- Una lettera per denunciare le discriminazioni. Pagine 572-573.
- Strumenti per analizzare il testo. La lettera aperta. Pagine 575-576.
- Tragedie di migranti, ieri come oggi. Pagine 577-580.
- La speranza crollata di un futuro migliore. Pagine 583-585.
- I diritti e le libertà di ogni essere umano. Pagine 588-589.
- Unità 10 . La legalità: una sfida da vincere. Prepotenze di gruppo e minacce vanno denunciate. Pagine 600-601.
- Metter fine alla delinquenza e iniziare una nuova vita. Pagine 604-606.
- Leggiamo insieme. Pagine 609-611.
- Storie di illegalità nuovi barbari all'assalto del territorio. Pagine 614-615.
- Storie di illegalità il traffico di rifiuti tossici. Pagine 618-620.
- Storie di coraggio lottare per la legalità. Pagine 622-624.
- Cittadinanza attiva. Pagine 628-629.
- Unità 11 . La guerra: profitti e dolore. Pagine 638-640.
- Il dolore della guerra: vivere e morire in libano. Pagine 642-645.
- Per qualcuno la guerra è un vero affare. Pagine 647-648.
- 11 settembre 2001: l'attacco alle torri gemelle. Pagine 650-654.
- Lo strascico dl sangue delle guerre: le mine antiuomo. Pagine 656-658.
- Cittadinanza attiva. Pagine 660-663.
- Unità 12 . Le vie delle pace. Pagine 674-676.
- La guerra è sempre distruzione e sofferenza. Pagine 678-680.
- La pace è prima di tutto un atteggiamento mentale. Pagine 683-684.
- Cittadinanza attiva. Pagine 686-688.
- Un esempio per tutti: dove la pace è possibile. Pagine 689-690.
- È possibile sconfiggere la logica del terrorismo? Pagina 691.
- Unità 13 . Un ambiente in cui vivere. Pagine 704-705.
- Prevenire le catastrofi si può? Pagine 708-709.
- Cittadinanza attiva. Pagina 712.
- L'acqua, oro blu: una ricchezza sottovalutata. Pagine 714-715.
- Quando la natura si ribella. Pagine 718-719.
- Cittadinanza attiva. Pagina 722.
- Risparmiare le risorse. Pagine 723-725.
- Unità 14 . Pagine di Storia (Il Novecento). Pagine 738-739.
- Strumenti per conoscere la Storia. Pagine 741-742.
- Leggiamo insieme. Pagine 743-745.
- La guerra di trincea. Pagine 747-752.
- L'importanza di essere uomini, prima che soldati. Pagine 754-756.
- Strumenti per conoscere la storia. Pagine 758-759.
- Il nazismo e le olimpiadi del 1936. Pagine 760-762.
- Strumenti per conoscere la Storia. Pagina 765.
- L'inferno del gulag e il lento ritorno alla vita. Pagine 766-770.
- Strumenti per conoscere la storia. Pagine 772-773.
- Strumenti per analizzare il genere. Pagine 774-776.
- Leggiamo insieme. Pagine 777-778.
- Nemici di fronti opposti o uomini capaci di solidarietà? Pagine 781-782.
- Ricordi e riflessioni nell'infuriare della guerra. Pagine 784-786.
- La Seconda guerra mondiale nelle poesie di Bertolt Brecht. Pagina 788.
- La lotta dei popoli contro il nazifascismo. Pagine 789-790.
- Strumenti per conoscere la Storia. Pagina 793.
- L'annientamento nella testimonianza di un sopravvissuto. Pagine 794-796.
- Chi erano i deportati? Le testimonianze dei sopravvissuti. Pagine 798-803.
- Chi salva una vita salva il mondo intero. Pagine 806-809.
- Il Lager e la Shoah nelle poesie di Joyce, Lussu e Primo Levi. Pagina 812.