Storia è importante perché. Vol.1 – Il Medioevo
Indice del libro
- Che cos'è la STORIA? Pagine 14-15.
- Studiare la STORIA. Pagine 16-17.
- Studiare la STORIA. 1. COLLOCARE NEL TEMPO. Pagine 18-19.
- Studiare la STORIA. 2. COLLOCARE NELLO SPAZIO. Pagina 20.
- Studiare la STORIA. 3. LEGGERE LE FONTI. Pagine 22-23.
- Studiare la STORIA. 4. COMPRENDERE I PROCESSI STORICI CON IL TUO MANUALE. Pagina 24.
- 3. La fase di approccio. Pagine 26-27.
- Studiare la STORIA. 5. ORGANIZZARE LE INFORMAZIONI. Pagine 28-29.
- 4. Le conseguenze a medio e lungo termine. Pagina 30.
- Studiare la STORIA. 6. PRODURRE TESTI DI ARGOMENTO STORICO. Pagina 31.
- Studiare la STORIA. 7. ORIENTARSI NEL PRESENTE. Pagina 32.
- Studiare la STORIA. 8. COMPETENZA DIGITALE E COOPERAZIONE. Pagina 33.
- 3. Realizzare in gruppo una presentazione digitale. Pagina 34.
- Sezione 1. DALL'IMPERO ROMANO ALL'EUROPA ROMANO-GERMANICA. Capitolo 1. L’eredità di Roma. Pagine 35-38.
- Lezione 1. I CARATTERI DELL'IMPERO ROMANO. Pagine 39-41.
- Lezione 2. L'IMPERO E I CITTADINI. Pagine 42-43.
- Lezione 3. ECONOMIA E SOCIETÀ DELL'IMPERO ROMANO. Pagine 44-46.
- Capitolo 2. La crisi dell'Impero romano e il cristianesimo. Pagina 50.
- Lezione 1. I BARBARI E L'ANARCHIA MILITARE. Pagine 51-52.
- Lezione 2. ALTRI FATTORI DI CRISI DELL'IMPERO. Pagine 53-56.
- Lezione 3. IL CRISTIANESIMO E L'IMPERO. Pagine 57-58.
- 4. Paolo di Tarso. Pagine 59-61.
- Lezione 4. L'IMPERO CRISTIANO. Pagine 63-64.
- 3. Le prime "guerre di religione". Pagine 65-66.
- Capitolo 3. I barbari e l'Impero romano d'Occidente. Pagina 71.
- Lezione 1. BARBARI E ROMANI: CIVILTÀ A CONFRONTO. Pagine 72-74.
- Lezione 2. UNA NUOVA MINACCIA: GLI UNNI. Pagine 75-76.
- Lezione 3. LA CADUTA DELL'IMPERO ROMANO. Pagine 77-79.
- Lezione 4. I REGNI ROMANO-GERMANICI. Pagine 82-83.
- Capitolo 4. L'ALTO MEDIOEVO: CARATTERI GENERALI. Pagina 88.
- Lezione 1. UN'EPOCA DI ARRETRAMENTO. Pagine 89-90.
- 5. Il peggioramento del clima nell'alto Medioevo. Pagine 91-92.
- Lezione 2. IL RUOLO DELLA CHIESA NELL'ALTO MEDIOEVO. Pagine 93-94.
- Lezione 3. IL MONACHESIMO. Pagine 95-97.
- Sezione 2. I TRE VOLTI DEL MEDITERRANEO. Capitolo 5. I ROMANI D’ORIENTE. Pagina 108.
- Lezione 1. L'IMPERO ROMANO D'ORIENTE. Pagine 109-110.
- Lezione 2. GIUSTINIANO E L'UNITÀ DEL MEDITERRANEO. Pagine 111-113.
- Lezione 3. LA PIÙ GRANDE EREDITÀ INCLUSIONE DI GIUSTINIANO. Pagine 116-117.
- Capitolo 6. L’ITALIA LONGOBARDA. Pagina 122.
- Lezione 1. UNA NUOVA INVASIONE BARBARICA. Pagine 123-125.
- Lezione 2. LA CIVILTÀ LONGOBARDA. Pagine 128-130.
- Lezione 3. I PAPI, I LONGOBARDI E I FRANCHI. Pagine 131-132.
- Capitolo 7. AVVENTO ED ESPANSIONE DELL’ISLAM. Pagina 137.
- Lezione 1. LA RELIGIONE DI MAOMETTO. Pagine 138-140.
- Lezione 2. I FONDAMENTI DELLA NUOVA RELIGIONE. Pagine 141-142.
- Lezione 3. L'ESPANSIONE ISLAMICA. Pagine 143-144.
- 4. Gli Omayyadi e il nuovo impero islamico. Pagine 145-147.
- Capitolo 8. GLI IMPERI ARABO E BIZANTINO. Pagina 160.
- Lezione 1. IL CALIFFATO ARABO DEGLI ABBASIDI. Pagine 161-162.
- Lezione 2. LA CIVILTÀ ARABA. Pagine 163-164.
- Lezione 3. L'IMPERO BIZANTINO: CRISI E RINASCITA. Pagine 165-166.
- 5. La dinastia macedone e la rinascita di Bisanzio. Pagine 167-168.
- Capitolo 9. FRANCHI E L'IMPERO DI CARLO MAGNO. Pagina 173.
- Lezione 1. IL REGNO DEI FRANCHI. Pagina 174.
- 3. L'ascesa della dinastia dei Pipinidi. Pagina 176.
- Lezione 2. CARLO MAGNO FONDA L'IMPERO. Pagine 177-179.
- Lezione 3. IL SACRO ROMANO IMPERO. Pagina 180.
- 3. I rapporti di vassallaggio. Pagine 181-182.
- Lezione 4. ECONOMIA E CAMPAGNE. Pagine 186-188.
- Capitolo 10. LE NUOVE INVASIONI E LA RESTAURAZIONE DELL'IMPERO. Pagina 198.
- Lezione 1. LA DIVISIONE DELL'IMPERO CAROLINGIO. Pagine 199-200.
- Lezione 2. LE NUOVE INVASIONI. Pagine 201-203.
- Lezione 3. LA RINASCITA DEL SACRO ROMANO IMPERO. Pagine 204-205.
- Lezione 4. LE MONARCHIE NORMANNE. Pagine 206-207.
- Capitolo 11. IL FEUDALESIMO. Pagina 212.
- Lezione 1. LE ISTITUZIONI FEUDALI. Pagine 213-214.
- Lezione 2. LA FRAMMENTAZIONE FEUDALE. Pagine 215-217.
- Lezione 3. LA SOCIETÀ FEUDALE: I CONTADINI. Pagine 220-222.
- Lezione 4. LA SOCIETÀ FEUDALE: I GUERRIERI E IL CLERO. Pagine 224-225.
- Capitolo 12. LA RIFORMA DELLA CHIESA. Pagina 230.
- Lezione 1. PRIMI PASSI DELLA RIFORMA. Pagine 231-233.
- Lezione 2. PAPATO E IMPERO. Pagine 234-236.
- Lezione 3. LA "LOTTA PER LE INVESTITURE". Pagine 237-239.
- Capitolo 13. LA CRESCITA DELL'ECONOMIA E LO SVILUPPO DELLE CITTÀ. Pagina 250.
- Lezione 1. POPOLAZIONE E AGRICOLTURA. Pagine 251-253.
- Lezione 2. I CONTADINI NEL BASSO MEDIOEVO. Pagine 255-256.
- Lezione 3. COMMERCI E ATTIVITÀ MANIFATTURIERE. Pagine 257-260.
- Lezione 4. LO SVILUPPO DELLE CITTÀ. Pagine 261-263.
- Lezione 5. CITTÀ MARINARE ITALIANE E HANSA TEDESCA. Pagine 265-267.
- Capitolo 14. L'ESPANSIONE POLITICA DELL'EUROPA: LE CROCIATE. Pagina 274.
- Lezione 1. LE ORIGINI DELLE CROCIATE. Pagine 275-277.
- Lezione 2. LE PRIME CROCIATE. Pagine 278-279.
- 4. La seconda e la terza crociata. Pagine 280-281.
- Lezione 3. IL DECLINO DELLE CROCIATE. Pagine 282-283.
- Capitolo 15. I COMUNI E L'IMPERO. Pagina 294.
- Lezione 1. I LIBERI COMUNI. Pagine 295-296.
- 4. Il comune consolare. Pagine 297-298.
- Lezione 2. L'EVOLUZIONE DEL COMUNE. Pagine 300-301.
- 4. Cambia il paesaggio urbano. Pagine 302-303.
- Lezione 3. I COMUNI E L'IMPERATORE BARBAROSSA. Pagine 304-305.
- 4. La nascita dell'università. Pagine 306-307.
- Capitolo 16. POTERI UNIVERSALI E MONARCHIE NAZIONALI. Pagina 312.
- Lezione 1. L'APICE DEL POTERE DELLA CHIESA. Pagina 313.
- 3. Francesco d'Assisi e Domenico di Guzmàn. Pagine 314-315.
- 5. Il trionfo del Papato. Pagina 316.
- Lezione 2. FEDERICO II DI SVEVIA. Pagine 317-319.
- Lezione 3. L'ASCESA DELLE MONARCHIE NAZIONALI. Pagine 322-323.
- 4. La Magna Charta, un patto tra re e sudditi. Pagine 324-325.
- 7. Il conflitto per il Mezzogiorno d'Italia. Pagina 326.
- Capitolo 17. L'IMPERO DEI MONGOLI. Pagina 329.
- Lezione 2. LE ALTRE CONQUISTE MONGOLE. Pagine 334-336.
- Lezione 3. L'EUROPA INCONTRA L'ASIA. Pagine 337-339.
- Capitolo 18. LA CRISI DEL TRECENTO. Pagina 348.
- Lezione 1. CRISI ALIMENTARI E FINANZIARIE. Pagine 349-351.
- Lezione 2. LA PESTE DEL 1348 E LE SUE CONSEGUENZE. Pagine 352-354.
- Lezione 3. LA CRISI SOCIALE E RELIGIOSA. Pagine 358-359.
- 5. La ricerca dei colpevoli della peste: gli ebrei... Pagina 360.
- Lezione 4. IL TRECENTO: UN SECOLO DI CAMBIAMENTI CULTURALI. Pagine 361-362.
- Capitolo 19. LA NUOVA EUROPA DEGLI STATI NAZIONALI. Pagina 367.
- Lezione 1. LA FINE DEI POTERI UNIVERSALI. Pagine 368-369.
- 3. La crisi del Papato: Bonifacio VIII e la Francia. Pagine 370-371.
- 6. La crisi dell'unità religiosa europea. Pagine 372-373.
- Lezione 2. FRANCIA E INGHILTERRA: LA GUERRA DEI CENT'ANNI. Pagine 374-375.
- 5. La seconda fase della guerra: Giovanna d'Arco. Pagine 376-377.
- Lezione 3. LE MONARCHIE IBERICHE. Pagine 378-379.
- Lezione 4. LA FINE DI BISANZIO E LA NASCITA DELLA RUSSIA. Pagine 380-381.
- 3. Gli ottomani: una minaccia per l'Occidente. Pagine 382-383.
- Lezione 5. VERSO GLI STATI MODERNI. Pagine 383-384.
- Capitolo 20. L'ITALIA DEGLI STATI REGIONALI. Pagina 389.
- Lezione 1. LE GUERRE DI MILANO E VENEZIA. Pagine 390-391.
- 4. L'espansione della Repubblica di Venezia. Pagine 392-393.
- Lezione 2. LE VICENDE DEGLI ALTRI STATI ITALIANI. Pagine 394-395.
- 4. Gli altri Stati italiani. Pagine 396-397.
- Lezione 3. LA RIVOLUZIONE DELL'UMANESIMO. Pagine 398-399.
- 5. La nuova concezione dell'arte: la prospettiva. Pagine 400-401.